✨ L’écriture est un voyage, pas une compétition 😉

❣ Dès l’enfance, l’#écriture est un apprentissage technique et moteur. Au fil des années, elle devient plus fluide et révèle les traits uniques de notre caractère.

❣ À l’adolescence, elle se personnalise souvent, marquant un désir de différenciation et d’expression de soi.

❣ Chez l’adulte, elle devient plus organisée, équilibrée et souvent plus efficace. Elle témoigne de la maturité et de la confiance acquises au fil du temps.

❣ Avec l’âge, l’écriture peut ralentir et devenir plus hésitante, chaque trait portant les trace de la vie, véritable témoin de son histoire personnelle.

🤫 Il est essentiel de comprendre que l’écriture ce n’est pas un simple passage à acquérir dans un cycle scolaire donné ; c’est une compétence évolutive qui se développe et se renforce au fil du temps, selon le rythme de chacun, influencé par des facteurs variés tels que la maturité motrice, cognitive et émotionnelle, la capacité de concentration et la confiance en soi.

🧐 Réussir à former une lettre correctement, à écrire une phrase lisible, à tenir son crayon de manière plus confortable… ces accomplissements, qui peuvent paraître modestes à certains, constituent des avancées significatives pour un apprenant en proie à des difficultés et ce à n’importe quel âge. La fluidité et le confort dans le geste sont des habiletés qui se poursuivent bien au-delà de l’école primaire.

🤔 Les difficultés d’écriture ne définissent en rien la personne. Chaque apprenant est unique et le parcours dans l’apprentissage de l’écriture l’est tout autant. L’écriture ne s’arrête pas à un niveau « correct » acquis en fin de cycle. Même au collège, au lycée, ou à l’âge adulte, l’écriture continue d’évoluer et de se perfectionner.

🙂 L’apprentissage de l’écriture est un projet personnalisé et non une course contre un programme. C’est une compétence qui peut être améliorée avec du temps et des méthodes adaptées.

La #graphothérapie, c’est apprendre à progresser, à persévérer sans se sentir jugé ou diminué. C’est apprendre à coordonner ses gestes graphiques, à canaliser ses pensées, à structurer son expression et à se donner le temps nécessaire pour s’exprimer pleinement et efficacement. 😉